Jueves 6 de Agosto 2026:- Durante esta semana se integraron al equipo de Fundación Emilia tres nuevas estudiantes en práctica, quienes colaborarán en el desarrollo de iniciativas vinculadas con la educación, la investigación y la prevención en seguridad vial.
Se trata de Fernanda Morales y Consuelo Pereira, estudiantes de Psicología de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, y de Dalal Misleh, estudiante de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Alberto Hurtado.
Su incorporación permitirá fortalecer el trabajo interdisciplinario que desarrolla la Fundación, integrando herramientas provenientes de la psicología, las ciencias sociales y el análisis de políticas públicas. Esta diversidad de miradas resulta especialmente relevante para abordar la seguridad vial como un fenómeno complejo, relacionado no solo con el cumplimiento de las normas, sino también con las conductas, las percepciones de riesgo, la convivencia vial y la capacidad de las instituciones para promover una cultura preventiva.
Durante su práctica, las estudiantes participarán en la elaboración de contenidos técnicos y educativos, la revisión y sistematización de información, el apoyo a proyectos de investigación y el desarrollo de nuevas iniciativas orientadas a promover una ciudadanía más responsable e informada.
Fernanda Morales y Consuelo Pereira colaborarán especialmente desde el ámbito de la psicología, aportando al análisis de las conductas y factores que influyen en las decisiones de las personas en el espacio vial. Esta perspectiva permitirá fortalecer el desarrollo de materiales educativos, acciones de sensibilización e iniciativas orientadas a comprender de mejor manera la percepción del riesgo y los procesos de cambio de comportamiento.
Por su parte, Dalal Misleh contribuirá desde la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales al análisis de políticas públicas, la investigación y la revisión de experiencias nacionales e internacionales relacionadas con la seguridad vial. Su participación también apoyará el seguimiento de iniciativas legislativas, programas institucionales y nuevos desafíos vinculados con la movilidad segura y sostenible.
Para Fundación Emilia, las prácticas profesionales constituyen un espacio de aprendizaje y formación, pero también una oportunidad para establecer vínculos entre las universidades y las organizaciones de la sociedad civil. La participación de estudiantes permite incorporar nuevas preguntas, metodologías y conocimientos, al mismo tiempo que les ofrece la posibilidad de aplicar su formación académica en proyectos con impacto social.
Este trabajo conjunto busca contribuir a que las futuras profesionales comprendan la seguridad vial desde una perspectiva amplia, que considere sus dimensiones humanas, sociales, institucionales y educativas. Asimismo, permitirá fortalecer iniciativas que actualmente desarrolla la Fundación en ámbitos como la educación ciudadana, la investigación, la prevención de conductas de riesgo y la generación de evidencia para la toma de decisiones.
La incorporación de las nuevas practicantes también forma parte del compromiso de Fundación Emilia con la formación de estudiantes y con la creación de espacios que promuevan el trabajo colaborativo entre distintas disciplinas. Estamos convencidos de que avanzar hacia una movilidad más segura requiere integrar conocimientos, escuchar distintas experiencias y construir respuestas que sitúen la protección de la vida en el centro.
Les damos una cordial bienvenida a Fernanda, Consuelo y Dalal, y les deseamos una experiencia enriquecedora, llena de aprendizajes y oportunidades para aportar. Esperamos que este periodo les permita desarrollar nuevas herramientas profesionales y, al mismo tiempo, contribuir al fortalecimiento de la educación y la investigación como pilares fundamentales de la prevención vial.